并且他们得出结论当人们聆听标准的演讲或枯燥的讲座时大脑左半球只有一个区域受到刺激 它也被称为布罗卡中枢负责语言和逻辑。 当一个演示文稿以故事的形式呈现时两个半球都会努力工作右侧会出现生动的图像。一个人参与得越多他的记忆和学习就越好。 让我们弄清楚如何在您的幻灯片和演讲中创建一个有趣的故事以帮助您实现目标。 讲故事的好处 信任 故事将演讲者与听众联系起来。感觉就像你让心扉作为回报他们会给予你一些信任这对演讲者来说是一种宝贵的资源。历史是从陌生人到朋友最快的方式。 注意力 这是你必须不断努力的事情 保持观众的注意力。
华盛顿大学研究员 分析了许多演示文稿并发现了一个模式。 无论您的演讲者多么出色 分钟后听众的注意力就会开始消退。 她注意力不集中对材料的吸收更糟。 苹果 蒂姆库克的 马来西亚 WhatsApp 号码列表 所有演讲都恰好持续 分钟然后有短暂的幻灯片放映休息时间或者他邀请另一位演讲者或者使用其他方法将听众的注意力转移到另一个对象上。 情感 看这个视频。它讲述了一个人的故事。她是困难的棘手的。带着喜悦和悲伤。过去是什么现在是什么。我可以肯定地说一件事它让你情绪化。好与坏并不是那么重要你有同理心这是有价值的 同化 有一次我参加了提高记忆力的培训。
讲师打开仪表板并要求我们命名任意 个主题。观众命名完全不同的对象没有逻辑。他把它们写在挂图上。一个人进来看了这张活动挂图大约 分钟然后依次开始给所有这些对象命名。 然后任务变得更加困难需要随机列出项目。我很惊讶。如何？他是怎么记住他们的？很简单他创造了历史。 大象坐在壁橱上看着浴缸 他的脑海里浮现出这组 个单词。 在他的书中谈到了记忆冠军他们可以在不到一分钟的时间内记住随机洗牌的扑克牌。你可能已经猜到他们的秘密是什么了。他们给自己讲故事将故事与他们试图记住的卡片联系起来。因为人脑是为讲故事而生的。 您可以将越多的事情联系到一个故事中以后就越容易记住它们。